Լեռները չեն կարող անվտանգ լինել: Լեռներում անվտանգության մասին խոսել հնարավոր չէ ։ Լեռներում մենք կարող ենք խոսել ռիսկերի կառավարման մասին: Շատ կարևոր է գիտակցել, որ դու կատարում ես վտանգավոր գործողություն, քանի որ այն մարդը, ով գիտակցում է վտանգը կարող է կառավարել այն: Նա, ով չի գիտակցում վտանգը չի կարող կառավարել դրանք: Լեռներում մարդու համար ամենավտանգավորը հենց մարդն է:
Լեռներում պետք չէ մտածել վտանգների մասին, երբ արդեն դժբախտ պատահար է տեղի ունեցել, հնարավոր վտանգների մասին պետք է նախապես մտածել ՝ մտածելով նաև դրանք կանխելու բոլոր հնարավոր միջոցների մասին:
Լեռների վտանգները գործոնների մի շարք են, որոնք հանգամանքների անհաջող համադրության դեպքում կարող են ազդել մարդու առողջության վրա կամ նույնիսկ սպառնալ նրա կյանքին ։ “Հանգամանքների անբարենպաստ համընկնումը” կարող է կախված չլինել անձի կամքից կամ նրա կանխատեսումից, բայց շատ ավելի հաճախ որոշվում է ոչ օպտիմալ վարքագծով կամ պարզապես մարդու սխալներով:
Լեռներում վտանգները կարելի է բաժանել երկու լայն կատեգորիաների: Սրանք օբյեկտիվ վտանգներ են, որոնք այսպես թե այնպես առկա են լեռներում, և սուբյեկտիվ, որոնք կախված են զբոսաշրջիկի պատրաստվածության աստիճանից։
Պայմանականորեն վտանգները բաժանվում են խմբերի՝ ըստ իրենց պատճառների.
⇒ Կապված լեռնային ռելիեֆի բնորոշ պայմանների հետ՝ քարաթափումներ, սելավներ, լեռնային գետեր, ձնահոսքեր, հողի ձևեր, բարձրություն։
⇒ Կախված տարածքի կլիմայական և բնական առանձնահատկություններից՝ քամի, արև, մառախուղ, տեղումներ՝ անձրևի և ձյան տեսքով, ամպրոպ, վայրի կենդանիներ։
⇒ Սարերում հայտնված մարդկանց սխալ գործողությունների պատճառով:
Ինչպես արդեն նշել ենք, սարերում մարդու համար ամենավտանգավորը հենց ինքը մարդն է։ Ուստի հատկապես կարևոր է ուսումնասիրել սուբյեկտիվ վտանգները, որոնք կարող են վթարների պատճառ դառնալ լեռներում։ Սրանք այն վտանգներն են, որոնք առաջանում են մարդու ազդեցության հետևանքով:
Սուբյեկտիվ վտանգներն են՝ վատ պատրաստվածություն, տարածքի անտեղյակություն, ուժերի գերագնահատում, կարգապահության բացակայություն, սխալ մոտիվացիա, որքան հնարավոր է շուտ իջնելու ցանկություն, չբուժված հիվանդություններ:
Վատ պատրաստվածություն։ Սուբյեկտիվ վտանգները սկսվում են ամենաակնհայտից՝ վատ ֆիզիկական և տեխնիկական պատրաստվածությունից: Լեռներ գնալու համար պետք է մարզվել։ Լեռնային զբոսաշրջության բոլոր տեսակներն ինքնին որոշակի ծանրաբեռնվածություն են պարունակում մարդու օրգանիզմի վրա։ Այս ծանրաբեռնվածությանը պատրաստվելու համար հարկավոր է կանոնավոր մարզվել, որպեսզի մարմինը ժամանակ ունենա հարմարվելու։
Տարածքի և երթուղու անտեղյակությունը. Յուրաքանչյուր տարածք ունի իր առանձնահատկությունները, և տարածքի անտեղյակությունը կամ անբավարար գիտելիքները կարող են հանգեցնել աղետալի իրավիճակների:
Անհամապատասխան սարքավորումներ. Սարքավորումների ճիշտ ընտրությունը լեռնային հաջող շրջագայության գլխավոր գրավականներից մեկն է: Ինչպես նշեցինք, յուրաքանչյուր լեռնային տարածք ունի իր առանձնահատկությունները, որոնց հիման վրա պետք է ընտրել ճիշտ տեխնիկա։
Ուժի գերագնահատում և երթուղու բարդության թերագնահատում. Շատերի համար լեռները գեղեցիկ բնապատկերներ են, մաքուր օդ, լավ հանգստյան օրեր անցկացնելու հնարավորություն և այլն։ Հաճախ մարդիկ նույնիսկ չեն հասկանում և տեղյակ չեն սարերի իրական վտանգներին։ Մարդիկ, հաճախ գերագնահատելով իրենց ուժերն ու հնարավորությունները, կարծում են, որ կարող են անմիջապես հաղթահարել դժվար երթուղիները, որոնք, իհարկե, շատ դեպքերում վատ են ավարտվում։
Կարգապահության և ինքնակարգապահության բացակայություն. Խմբային լեռնային արշավների ժամանակ կա հրահանգիչ, ում հրահանգներին պետք է հետևեն խմբի բոլոր անդամները: Ինքնակարգապահությունը նույնպես շատ կարևոր է լեռնային արշավների ժամանակ։ Դա վերաբերում է ինչպես երթուղուն համապատասխան անհրաժեշտ սարքավորումների ընտրությանը, այնպես էլ ֆիզիկական պատրաստվածությանը, երթուղին նախապես պլանավորելուն ու ռիսկերը ճիշտ գնահատելուն։
Սխալ մոտիվացիա. Հաճախ մարդիկ սխալ շարժառիթներով են գնում սարեր՝ փորձելով ինչ-որ բան ապացուցել իրենց կամ ուրիշներին:
Արագ հետ իջնելու ցանկություն. Հաճախ, երբ հասնում են լեռան գագաթին, մարդիկ սկսում են կորցնել իրենց զգոնությունը: Վիճակագրությունը ցույց է տալիս, որ լեռներում վթարների մեծ մասը տեղի է ունենում վայրէջքների ժամանակ, քանի որ մարդիկ, հասնելով նպատակին, ցանկանում են որքան հնարավոր է շուտ իջնել ցած և հաճախ անդառնալի սխալներ են թույլ տալիս։
Չբուժված հիվանդություններ. Քրոնիկ կամ այլ հիվանդությունները կարող են սրվել լեռնային արշավների ժամանակ, և դրանց անտեսումը կարող է ճակատագրական լինել տվյալ մարդու համար:
Կա մեկ մեծ գործոն, որն ուժեղացնում է բոլոր սուբյեկտիվ (անձից կախված) վտանգները։ Դա վախն է:
Վախի վնասակար հատկությունը դրսևորվում է երեք ձևով.
1. Մարդը չի վախենում այնտեղ, որտեղ պետք է վախենալ;
2. Մարդը վախենում է այնտեղ, որտեղ վախենալու կարիք չկա.
3. Մարդը վախենում է այնտեղ, որտեղ պետք է վախենա, բայց զգում է չափազանց ուժեղ, խուճապային վախ:
Մարդը չի վախենում այնտեղ, որտեղ պետք է վախենալ. Դրա վառ օրինակը կարող է լինել այն, որ մարդը, գտնվելով քարաթափության մեծ վտանգ ունեցող վայրում, չի գիտակցում վտանգի աստիճանը և այն հատվածներում, որտեղ պետք է արագ անցնել, չի անում դա: Դա կարող է լինել անտեղյակությունից:
Մարդը վախենում է այնտեղ, որտեղ վախենալու կարիք չկա. Օրինակ՝ արշավականը, որը հագել է լավ լեռնային կոշիկներ և դրա վրա ամրացված են կատվիկներ, քայլում է հարթ և առանց ճեղքերի սառույցի վրա: Ամեն անգամ սառույցի վրա ոտքը դնելիս նա պետք է ամուր խրի կատվիկները սառույցի մեջ, որպեսզի չսայթաքի: Բայց տեղի է ունենում հակառակը: Մարդը չվստահելով կատվիկներին, վախենում է սայթաքելուց և ոտքը շատ զգույշ ու սահուն է դնում ոտքը սառույցին: Արդյունքում կատվիկը չի կատարում իր գործառույթը և մարդը սայթաքում է, և տեղի է ունենում այն, ինչից նա ի սկզբանե խուսափում էր:
Մարդը վախենում է այնտեղ, որտեղ պետք է վախենալ, բայց զգում է չափազանց ուժեղ, խուճապային վախ.
Վախի հիմնական պատճառը անտեղյակությունն է: Օրինակ, վերելքի ժամանակ եղանակային պայմանները արագ փոխվում են և արևոտ եղանակին հետևում են անձրև և կայծակ: Լեռներում կայծակն իսկապես վտանգավոր է, և մարդը սկսում է խուճապի մատնվել՝ չիմանալով, թե ինչ անել։ Այս ամենը գալիս է անտեղյակությունից, իսկ եթե մարդը գիտի, թե ինչպես վարվել նման իրավիճակներում, ապա նա առանց խուճապի կդիմի բոլոր անհրաժեշտ քայլերին։
Լեռնագնացի կարողություններն ու հնարավորությունները գնահատելիս հիմնական ցուցանիշը նրա հոգեբանական պատրաստվածությունն է։
Ինչպես գիտեք, հոգեբանության առարկաներն են.
• մտավոր գործընթացներ;
• անհատականության հոգեբանական գծերը;
• մարդու գործունեության հոգեբանական առանձնահատկությունները.
Հոգեկան գործընթացները ներառում են ընկալումներ, երևակայություն, մտածողություն, հիշողություն, ուշադրություն, հույզեր, ցանկություններ և այլն:
Անհատականության հոգեբանական գծերը պետք է ներառեն անձի կողմնորոշումը, խառնվածքը, բնավորությունը, հետաքրքրությունները և կարողությունները:
Գործունեության հոգեբանական առանձնահատկությունները ներառում են ընկալման, մտածողության և որոշակի աշխատանքի հետ կապված այլ մտավոր գործընթացների առանձնահատկություններ (օրինակ, ստեղծագործական):
Հոգեկան գործընթացները և անձի անհատականության հոգեբանական բնութագրերն իրենց ամբողջության մեջ սովորաբար կոչվում են գիտակցություն:
Հոգեբանական բնութագրերը, հոգեկան պրոցեսները և անհատականության գծերը առավելագույնս դրսևորվում են ուժեղ մտավոր և ֆիզիկական սթրեսի, շրջակա միջավայրի անընդհատ փոփոխվող պայմանների, բացասական գործոնների ի հայտ գալու, սթրեսի պայմաններում, ինչը հստակ արտահայտված է լեռնային տուրիզմում:
Լինում են դեպքեր, երբ նույնիսկ փորձառու լեռնագնացները դժվարին իրավիճակներում, վերելքների ժամանակ, որտեղ անհրաժեշտ էր կամք, քաջություն, վճռականություն դրսևորել, չեն կարողացել դա անել, ինչը հանգեցրել է դժբախտ պատահարների։ Եվ հակառակը, հոգեբանական որակների բարձր մակարդակի դրսևորումը, հատկապես խմբի ղեկավարի կողմից, ով գիտի, թե ինչպես ճիշտ գնահատել իրավիճակը, հաշվի առնել հնարավորությունները, հաջողությամբ լուծել տեխնիկական և տակտիկական խնդիրները, դրականորեն ազդել թիմի վրա իր անձնական վարքագծով, միշտ հաջող ավարտի է հանգեցնում:
Բոլոր ռիսկերը սահմանափակելու համար անհրաժեշտ է կատարել կանխարգելիչ մի շարք քայլեր, որոնց մասին կարող եք կարդալ մեր հաջորդ հոդվածում:
Հոդվածը կազմվել է ArmLand ակումբի դիտարկումների և հավաքագրած նյութերի հիման վրա։
Լուսանկարները՝ Գոհար Սարգսյանի
